Programa "Espaço da Cidadania" com o promotor de justiça Guilherme de Barros Perini. / Foto: Pedro de Oliveira/Alep
Promover uma articulação social com a união entre o Ministério Público estadual, empresários e a comunidade de Jaguariaíva foi a motivação para que o promotor de Justiça Guilherme de Barros Perini criasse, em 2015, o projeto “Transforma Cidadão”, com o propósito de mobilizar a comunidade daquela cidade para o cuidado constante com o espaço onde ela vive. O projeto foi traduzido numa gincana que envolveu os seis colégios estaduais da cidade, convidados a fazer benfeitorias nas escolas para o ano letivo seguinte. Os prêmios decorrentes da competição intercolegial para os primeiros lugares foram kits esportivos patrocinados por empresas e parceiros do próprio município, que se engajaram na iniciativa.
Perini, que em 2015 atuou como promotor em Jaguariaíva e hoje trabalha em Paranaguá, teve também o cuidado de dar continuidade e de manter a mobilização alcançada por dois projetos maiores: o “Paraná Sem Corrupção” e o “Semear”, este último focado no enfrentamento do uso do álcool e outras drogas. “Após as palestras do ‘Paraná Sem Corrupção’ a comunidade se desmobilizava. A ideia era manter o foco no combate perene à corrupção e unir a comunidade para as benfeitorias no município”, explicou o promotor.
A proposta, conforme Perini, foi fazer com que os estudantes dos colégios estaduais do município pudessem trabalhar em conjunto com ações que beneficiassem as unidades escolares. “Os estudantes escolheram o projeto, apresentaram aos empresários, que aceitaram apoiar o ‘Transforma Cidadão’. Após isso, os estudantes recebiam os recursos para colocar em prática a execução”. A ideia a partir da gincana, segundo o promotor de Justiça, era a de promover um empoderamento da comunidade escolar, de sorte que professores, servidores, pais e alunos atuassem conjuntamente para realizar melhorias nos prédios das próprias escolas, com serviços de limpeza, pintura, pequenos consertos, campanhas internas de conscientização, entre outras iniciativas.
A avaliação dos projetos, relatou o promotor, consistia em mostrar o “antes” e o “depois” das escolas, para que todos pudessem comparar a situação dos colégios e reconhecer os resultados da ação comunitária. “A transformação material foi fantástica, mas o que modificou neles mesmo, o que foi alterado na comunidade, é que foi o mais importante. O vínculo entre alunos, pais e a comunidade escolar como um todo é que conta”, relatou Perini. Para ele, as transformações demonstraram com clareza que é possível haver um relacionamento maior entre as instituições e que essa aproximação fortalece os projetos coletivos.
O projeto “Transforma Cidadão” recebeu o primeiro lugar na quinta edição do “Pratas da Casa” do Ministério Público do Paraná, que estimula as ações inovadoras no âmbito do MP-PR. Neste ano uma nova edição do Transforma Cidadão será realizada e, mais uma vez, as transformações poderão abranger qualquer necessidade da comunidade escolar, como explicou o promotor Guilherme Perini durante a gravação do programa Espaço da Cidadania da TV Assembleia, que ainda não tem data de exibição definida pela emissora.
Geração Atitude – A Promotoria de Justiça da Comarca de Jaguariaíva também aderiu ao projeto “Geração Atitude”, desenvolvido em parceria entre a Assembleia Legislativa do Paraná, o Ministério Público do Paraná, a Secretaria de Estado da Educação e o Tribunal de Justiça, em escolas dos 32 Núcleos Regionais de Educação do Paraná. O Geração Atitude tem o objetivo de apoiar a formação cidadã de estudantes paranaenses, promovendo a cidadania, a participação política e o protagonismo juvenil.
As ações do projeto buscam despertar o interesse dos jovens para temas como Cidadania, Democracia, Política, Eleições e Voto Consciente, e apresentam o funcionamento do Ministério Público e dos Poderes Judiciário, Executivo e Legislativo. Compreendendo melhor esses assuntos, os estudantes podem tornar-se agentes transformadores da realidade, participando de discussões que envolvam a escola, o bairro, a cidade, o estado e o país.
